Pedagog specjalny z zakresu oligofrenopedagogiki. Ukończyła dwustopniowe szkolenie z zakresu integracji sensorycznej prowadzone przez Polski Stowarzyszenie Terapeutów Integracji Sensorycznej a także podyplomowe studia uzupełniające  zdobywając tym samym  kwalifikację do prowadzenia diagnozy i terapii . Absolwentka studiów licencjackich na kierunku Profilaktyka Psychopedagogiczna i Terapia, studiów magisterskich na kierunku Pedagogika Przedszkolna a także podyplomowych studiów z zakresu Logopedii Szkolnej i Przedszkolnej oraz Edukacji i Rehabilitacji Osób Niepełnosprawnych Intelektualnie. W Centrum Bingo prowadzi indywidualne zajęcia terapeutyczne wykorzystując podczas nich szereg metod wspierających a także grupowe zajęcia sensoryczne. Miłośniczka dogoterapii i wszelkiego kontaktu ze zwierzętami.  Mama małego Antosia.

Podążając za potrzebami dzieci i ich rodziców stale uczestniczy w licznych kursach,pozwalających lepiej rozumieć świat dziecka i wychodzić naprzeciw jego problemom: 

• • Sensomotoryczna Terapia Widzenia 
  • Promotor Dobrego Startu- I stopień
  • Szkolenie specjalistyczne dla terapeutów Integracji Sensorycznej: Wyciąganie wniosków z obserwacji. Zasady rozpoczynania terapii w zależności od diagnozy. 
  • Ocena neuromotorycznej gotowości do nauki testem przesiewowym INPP oraz szkolny program interwencyjny Sally Goddard Blythe 
  • Integracja Bilateralna- program indywidualny 
  • Wybiórczość pokarmowa w ujęciu sensoryczno-motorycznym 
  • Sensoplastyka ®- wstęp i trener 1 stopnia 
  • HANDLE ® Holistic Approach to Neuro-Development & Lerning Efficiency, I stopień 
  • MAKATON: Program Rozwoju Komunikacji PRKM – szkolenie podstawowe 
  • Problemy diagnozy procesów integracji sensorycznej wg aktualnego modelu dysfunkcji SID. Dieta Sensoryczna- najnowsza wersja masażu Wilbarger 
  • Smyko-Multisensoryka® – szkolenie trenerskie I stopnia 
  • Autyzm-nowe spojrzenie: dysbioza jellitowa w ASD 
  • Integracja Sensoryczna II stopień 
  • Szkolenie dla dogoterapeutów- edukatorów przedszkolnych 
  • Terapia ręki i zaburzeń motoryki małej 
  • Diagnoza funkcjonalna dziecka z zaburzeniami rozwoju – profil psychoedukacyjny PEP-R E. Schoplera 
  • Kreatywne prowadzenie grup dziecięcych 
  • Edukacja przez ruch (stopień I) 
  • Symultaniczno-sekwencyjna nauka czytania 
  • Terapia ręki i ergoterapia w pediatrii oraz ich wpływ na rozwój dzieci z zaburzeniami w rozwoju 
  • Pedagogika Marii Montessori w pracy z dziećmi w wieku przedszkolnym 
  • Neurosensomotoryczna terapia taktylna wg dr S.Masgutowej 
  • Program wczesnego wykrywania nieprawidłowości rozwojowych u dzieci 
  • Diagnoza i terapia stymulacyjna C. Delacato I i II stopień 
  • Kinezjologia Edukacyjna I i II stopień 
  • Dziecko z wadą słuchu w przedszkolu ogólnodostępnym 
  • Metoda Dobrego Startu 

   

 Wychowawca grupy starszej. Ukończyłam studia licencjackie na kierunku Pedagogika – Kształcenie Zintegrowane i Edukacja Przedszkolna , studia magisterskie – Terapia Pedagogiczna oraz studia podyplomowe – Oligofrenopedagogika. Obecnie konczę studia podyplomowe z zakresuIntegracji Sensorycznej. Prywatnie jestem mamą cudownego czterolatka. Jestem osobą pełną
energii, staram się każdego dnia zarażać innych swoim uśmiechem. Doceniam indywidualizm każdego dziecka, to, co w nim niepowtarzalne, szanuje słabości oraz motywuje do ich pokonywania. Zawsze staram się pomóc i z oddaniem pracuje nad rozwiązaniem problemów wychowawczych. W pracy z dziećmi najważniejsze jest dla mnie poczucie, że dziecko nie zostało osamotnione w swoich problemach i że będzie mu poświęcona uwaga i czas, dziękiktórym bez lęku będzie poznawało świat.

KURSY I SZKOLENIA:

• 5/6.09.2021 Trener TUS stopień I i II
• 29.09.2021 Kurs pierwszej pomocy pediatrycznej
• 07.09.2019 Symptomy ryzyka dysleksji u najmłodszych dzieci
• 05.09.2019 Rozwój mowy dziecka od 0-3 roku życia, co każdy opiekun i nauczyciel wiedzieć
  powinien
• 06.09.2019 Mutyzm wybiórczy „Istota, objawy, zasady terapii”
• 07.2019 Kurs pierwszej pomocy
• 10.2017 Rehabilitacja osób z autyzmem z wykorzystaniem założeń programu RDI
• 04.2017 Tańce i zabawy dla małych dzieci cz. 2
• 04.2017 Aktywne słuchanie muzyki według B. Strauss
• 02.2017 Symultaniczno – sekwencyjna nauka czytania
• 02.2017 Diagnoza i terapia ręki I i II stopnia
• 08.04.2016 – warsztaty „Słowa ranią, czyli jak uniknąć krzyku, kpin i obrażania dziecka”
• 19.04.2016 – warsztaty ” Mały terrorysta, czyli o dziecięcych atakach złości”
• 17.05.2016 – warsztaty „Jak budować poczucie wartości u dziecka”
• 14.06.2016 – warsztaty „”Emocje dziecka -skąd wiedzieć co dziecko przeżywa i jak mu pomóc
  sobie z tym radzić?”
• 10,12.05.2016 – Sześciolatek w zerówce – czytanie liniatury i przygotowanie do pisania
  technikami systemu „Edukacja przez ruch”
• 05,07-04.2016 – Przestrzeń literacka jako teren zabaw w systemie „Edukacja przez ruch”

Wychowawca grupy młodszej. Jestem absolwentką psychologii Uniwersytetu SWPS. Ukończyłam również studia podyplomowe z przygotowania pedagogicznego w Dolnośląskiej Szkole Wyższej. Od kilku lat pracuję terapeutycznie z dziećmi z wyzwaniami rozwojowymi.

W pracy kieruję się zasadą pomóż mi zrobić to samemu, by stwarzać dzieciom możliwość osiągnięcia sukcesu, a przez to wzmacniać poczucie własnej wartości, sprawczości oraz rozbudzać motywację wewnętrzną. Pokazuję dzieciom, że ich emocje i potrzeby są ważne, by zbudować relację opartą na poczuciu bezpieczeństwa.

Staram się regularnie poszerzać swoją wiedzę, uczestnicząc w wykładach, webinariach czy konsultując się ze specjalistami również pracującymi z dziećmi z wyzwaniami rozwojowymi.

Ukończyłam szkolenia:

• Wprowadzenie komunikacji alternatywnej i wspomagającej u osób z wieloraką niepełnosprawnością poziom I (Gadatek Centrum Rozwoju Porozumiewania Monika Jerzyk)
• Trener Treningu Umiejętności Społecznych (Studio Psychologiczne Joanna Węglarz)
• Trener TUS osób z autyzmem i zespołem Aspergera (Studio Psychologiczne Joanna Węglarz)
• Pierwsza Pomoc Dzieciom – szkolenie z zakresu udzielania pierwszej pomocy przedmedycznej – Control System Grzegorz Kobuszewski
• Logorytmika w pracy nauczyciela
• Zabawy wspierające rozwój emocjonalno-społeczny (Psychologia pod lupą Izabela Żurawska)

Wychowawca grupy starszej. Jestem pedagogiem, absolwentką Uniwersytetu Wrocławskiego na kierunkach Pedagogika opiekuńcza z terapią oraz Wczesne Wspomaganie Rozwoju Dziecka. Do zespołu Bingo dołączyłam w 2020 roku i obecnie jestem wychowawcą w grupie Flamingów. Praca z dziećmi sprawia mi wiele radości i satysfakcji, uważam że każde dziecko jest wyjątkowe i niepowtarzalne, przez co podchodzę do każdego indywidualnie oraz staram się dostrzegać nawet najmniejsze sukcesy. Najważniejszą zasadą w pracy w przedszkolu jest dla mnie to, aby panowała w nim atmosfera pełna zaufania i bezpieczeństwa. Uwielbiam widzieć uśmiechy na buziach moich podopiecznych, którzy czują się ważni, docenieni i potrzebni. W swojej pracy stawiam na kreatywne zajęcia i aktywności łączące naukę z zabawą. Czas wolny spędzam w ciągłym ruchu, uwielbiam wycieczki i podróże, interesuję się także gotowaniem. Uwielbiam kontakt ze zwierzętami, również w pracy z dziećmi. „Ładuję baterie” spędzając aktywnie czas z ukochanym psem

Ukończyłam kursy/szkolenia:

Wprowadzenie komunikacji alternatywnej i wspomagającej u osób z wieloraką niepełnosprawnością (Gadatek Centrum Rozwoju Porozumiewania Monika Jerzyk) 

Trener Treningu Umiejętności Społecznych (Studio Psychologiczne Joanna Węglarz)

Trener TUS osób z autyzmem i zespołem Aspergera (Studio Psychologiczne Joanna Węglarz) 

Pierwsza Pomoc Dzieciom – szkolenie z zakresu udzielania pierwszej pomocy przedmedycznej – Control System Grzegorz Kobuszewski

Wychowawca grupy młodszej.Pedagog, absolwentka Uniwersytetu Wrocławskiego na kierunkach Pedagogika Opiekuńcza z Terapią oraz Wczesne Wspomaganie Rozwoju, trenerka Umiejętności Społecznych. Miłośniczka podróży oraz leśnych wycieczek w towarzystwie psa- Łajki. W wolnym czasie maluje oraz tworzy rękodzieło.

• Ukończone kursy/szkolenia:
• Trening Umiejętności Społecznych
• Kurs pierwszej pomocy pediatrycznej
• Trener TUS dla osób w spektrum autyzmu
• Sensoplastyka ®- trener 1 stopnia
• Wprowadzenie komunikacji alternatywnej i wspomagającej

Muzykoterapeutka

terapeuta integracji sensorycznej

Muzykoterapeutka

Joker&Mol